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秋 詞
唐 ? 劉禹錫
自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。
晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄。
秋天，一個(gè)極富禪意的季節(jié)。一枚落葉依空緩緩滑落，敷地靜美。這是一場(chǎng)生命的自然規(guī)律，明白其中因緣的生滅變幻，自在之喜便盈滿心間。一葉知秋，一筆知心，放下喧囂的追逐，凝眸內(nèi)心的寧?kù)o。不必掛慮得失，濡墨于筆，隨著墨韻，體悟心心相印之「落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色」。
暑去秋來(lái)，四季更迭，心性同山川日月在春夏秋冬的冷寂溫?zé)嶂写銦挸墒?，迎?lái)碩果盈豐的收獲季節(jié)。
劉同學(xué) 10歲
禪思何妨在玉琴，真僧不見(jiàn)聽(tīng)時(shí)心。
秋堂寂寂夜方半，云去蒼梧湘水深。
聽(tīng)古琴如訴，融于筆下境界，超然世外，不復(fù)塵勞，但聞本性闃然。
劉同學(xué) 8歲
我家洗研池邊樹，朵朵花開澹墨痕。
不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤。
洗硯池邊柔韌的梅花靜雅素樸，仿佛氤氳著清幽墨痕，清淳真香彌漫乾坤。人生在世，須要抉擇，花紅柳密處撥得開，煙霧繚繞境退得出，安于平淡，法喜自然。
傅同學(xué) 8歲
盛年不再來(lái)，一日難再晨。
及時(shí)宜自勉，歲月不待人。
秋風(fēng)忽颯，紅楓紛紛搖落枝頭，蕭索萎地。正值風(fēng)華正茂的少年啊，怎能不走一條律己明德的至善之道？
劉同學(xué) 7歲
人生一世，草木一秋，若欲預(yù)見(jiàn)未來(lái)，須勤耕當(dāng)下，勤學(xué)的汗珠是時(shí)和年豐之清涼雨露。
傅同學(xué) 12歲
卑濕水中生蓮花，煩惱泥里起佛法。
勸君莫怨人間苦，苦盡甘來(lái)樂(lè)無(wú)涯。
秋荷雖殘，卻是人生真境，人生終是一趟返璞歸真的旅程，一切恩怨是非將煙消云散，一切繁華勝景洵為過(guò)往云煙，一切煩惱痛苦將迸發(fā)出覺(jué)悟的新芽，入道在于反聞己心，當(dāng)下安歇。
陳同學(xué) 9歲
柳外慵蟬噪晚霞，風(fēng)床書卷篆煙斜。
憑欄自愛(ài)秋容淡，閑數(shù)殘荷幾朵花。
殘荷燦爛，是花好青春與歲月洗禮的交融，理智中透露出活躍的明媚，清冷中飽含著暖陽(yáng)的柔軟。人有悲歡離合，月無(wú)陰晴圓缺，觀心，自在。
「天然文吐春云潤(rùn)，悟后心如秋月超?！篃o(wú)論身處何方，乾坤大慈。感恩天地萬(wàn)物如春云般潤(rùn)澤，洞徹心性如秋月之朗然漢霄。人生如四季之旅，經(jīng)冬歷夏，又逢金秋。歇下腳來(lái)，品茗一盞，燃香一段，端坐案前，寄寓墨韻：「辱不驚，閑看庭前花開花落；去留無(wú)意，漫隨天外云卷云舒?！?
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