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我們在書寫中成長

— 楊老師書法教室孝悌班書法學習（十三） —

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原來的我從未與小毛筆握過手，而現在，我與小毛筆成好朋友了。 其實并不難，只要我們愿意并且大膽接受老師的幫助，毛筆很容易和我們交朋友。

 

從書寫中我找到了自信

 

 

在這支小毛筆陪伴下，我逐漸長大， 在書法教室里，還結識了這樣一群善良愛學習的小伙伴，讓我每日樂在其中。

 

從筆畫到簡單的字，再到用宣紙書寫， 這一過程中還有父母的辛勤付出，慈愛勉勵。

 

是不是字如其人？您瞧，字里行間透出我的個性， 真誠質樸包容，當然最重要還有快樂啊 。

 

小手隨著毛筆的舞動也越發靈巧有力，學無止境，我要更上一層樓。

 

我與哥哥一同來到書法教室學習，您看我是不是也很認真呢， 小瓜子點終于可以在格子中排隊了。

 

我今年三歲多，已經連續兩年從武漢來到北京參加書法教室全天班學習。 每天書寫，指讀經典，描紅、彩繪，我的行為習慣越來越好，比以前聽話了， 在這樣的集體環境中，與小伙伴們在一起相觀而善，媽媽高興地說我進步了。

 

讀、寫、畫，老師都是因材施教， 幫助我們培養更好的學習習慣及提升我們的專注力。

 

不論是水寫帛還是用墨書寫，我們只要認真都會有很大進步。

 

收獲后喜悅的笑容

 

基本功猶如大樹之根，扎穩根基，才能枝繁葉茂。

 

雖然有時也會累，但是在老師的幫助下，持續學習， 相信我還是有很大潛力的，感恩父母智慧的抉擇。

 

基本筆畫一點點在變化，我也悄然一點點長大， 縱使學習路上放慢腳步，也不能著急， 只要不停滯學習，就會穩穩當當前行。

 

這是我人生起步的第一幅作品

 

我從三歲小毛娃到書法教室學習，至今五歲多。 在每天的學習中，我們除了書寫還有讀誦經典 及學習中華德育故事以及午后的課外活動等，令我收獲很多， 經典的讀誦學習讓我明理，性情變溫和了。 午間游戲活動讓我肢體更協調，我們還學習參與做家務， 在家里讓我們也能成為媽媽的好幫手。

 

我也是三歲多與姐姐一起到書法教室學習，現在我已經五歲多了。

 

我們在書寫中也學習了做人的道理， 要守規矩，互相協調，還要穩重。

 

四歲時，在媽媽的明智抉擇下，我與媽媽一同到書法教室學習。 我參加的是全天班，從學習握筆開始，一點點寫大瓜子點， 小手越來越有力量，別看我個子不大，寫出的字還不小呢。

 

雖然我的書法學習還沒到一年，對自己來說也小有收獲了，我要繼續前行。

 

楊老師書法教室歡迎您的到來

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