![]() |
|||||||||||||||||||||||
|
|||||||||||||||||||||||
|
多元德藝教學實踐回顧 水彩畫里的新六藝學習和生活
品德的根基穩實,各項藝術才能枝繁葉茂,利及于人。 「新六藝青年班」的教學方向是:前三年打基礎,厚植德基和實力;第四年攻專精,各有所長。 第二屆 “新六藝”從種子到果實的過程,我們將會舉辦主題展覽,精彩呈現。 展覽時間:2021年5月1日 ~ 6月18日 開幕式:5月1日上午10點(北京誠敬仁書院 多媒體教室)
展覽地址: 北京市通州區張家灣鎮北大化村215號張采路中段路西 (北京誠敬仁書院) △ 北京誠敬仁書院 地圖定位 預約電話: 15901351373 謝老師 ※ 敬請您預約到訪時間,以便安排接待。
下面,讓我們一起走進第二屆新六藝青年班葉同學的書畫小世界,先睹為快。這是她在今年新春書法挑戰賽的部分作品: ![]() ▲《易經·系辭》 上傳 第一、二章
![]() ▲九歌 國殤 篆書
![]() ▲九歌 國殤 書寫中
![]() ▲臨王獻之《淳化閣》
她從去年開始畫的水彩畫。透過畫里的溫柔心意,以及老師點評的心法技法,我們對健康飲食、精進學習、生活禮儀和寫日記這些事兒,會不會有新的思考呢?
玉米、土豆、青菜、西紅柿、茄子、辣椒、蘿卜、櫻桃、柿子、梨……我們小院,自產好多寶貝呢!清淡養生,色香味搭配合理。 一起吃素吧,體驗那股生命舒展著鉆出土壤的希望。 新六藝的同學們會有習勞課,更直接地去親近自然,了解環保,親自體會一棵菜、一個水果、一朵花兒,全都來之不易。
![]() △ 二屆同學的畢業季,珍惜最美的時光。
![]() 這條路,是我們每日必走的精進學習之路。
猜猜看,這是北京誠敬仁哪個位置呢? 有志向和方法同時具備,才能讓一個人快速進步。楊老師常說:“空囊不能直立。”四年新六藝課程有著不重樣的“習得”,學了就是為了去做、去用。 總體上有三大體系:
如果丹田有力量,說話受人歡迎,就有攝受力,能幫助你和他人很好地溝通。所以,新六藝每天練習用丹田發聲法誦讀經典,開啟內心深處的自信和力量。 【自評】面部明暗表達含糊不清,紙張未提前裱紙,吸水效果差。母題背景色調不統一。 【楊老師點評】所言甚是,整體仍好。 【推薦閱讀】你可能從未聽過這樣的「解憂法」 ② 藝術技能培訓:書法、太極、篆刻、硬筆國畫與彩繪、定心描紅、美文朗誦、德音雅樂等等清晰易學的方法,學到這些藝術的精髓和真本領,在多樣的文化學習中,自我成長并汲取教學資源,在挑戰中磨練意志和專注力。 ![]() 充實的學習,每分鐘都很寶貴。
![]() 新六藝的音樂課,以好玩的獨唱、合唱、伴奏和指揮學習,學習馴化涵養自己的聲音,來傳遞美好。 【推薦閱讀】新六藝 唐詩音樂課 「新六藝青年班」的多元德藝課程設置,從一開始就跟教師能力認證考級結合起來,目標是結業前須取得五項認證,為教育事業提供更堅實的能力支持。 之所以選擇中國文化重要的載體:書法教學法,及最易于推廣、最受眾人喜愛的定心描紅、彩繪人生、硬筆國畫教學法,是我們從教育價值上的考量。 點擊了解:北京誠敬仁多元德藝教師能力 認證考級 一起來看葉同學在這幾年的多元德藝作品選吧。
![]() △ 《易經》節錄 (時年18歲)
![]() ![]() ![]() ![]() △節臨《赤壁賦》
(時年17歲)
![]() △ 篆書佳句
(時年18歲)
![]() △ 硬筆書法 瘦金體 《琵琶行》(局部)
(時年17歲)
![]() △ 篆刻基礎練習: 十二生肖
(時年16歲)
![]() ![]() △ 皮影人生 2018年彩繪征集優秀作品
(時年16歲)
![]() ![]() △ 2019年彩繪征集優秀作品
(時年17歲)
③ 生活與教學實踐:內務整理、廚藝學習、女工、農作物種植等生活技能;計算機基本操作、英語口語交際等現代教育技能;假期實習、游學等實踐活動,幫助學生們得到更真實的考驗,獲得穩健的成長。 ![]() “志于道”是宗旨,“游于藝”是載體,
在四季交疊當中,我們體會著學習和生活的樂趣。
每天的灑掃應對,都在體悟做人的道理。 ◣每次唱歌、朗誦或口頭作文比賽,老師們都會幫女生梳好看的發式。每分佳績,源于很多人的關愛與幫助。 【楊老師點評】好!背影。
【楊老師點評】(左圖)有喜。(右圖)紙張不一樣,色彩亦異,明亮中十分討喜。
每年我們都會參與清明祭祖、中秋祭月,這是充滿吉祥與祝福的典禮,所以我們使用全素祭品,奉上新鮮的上好的蔬果五谷。 親手盛滿主食、水果、蔬菜、堅果,恭敬飾以鮮花,要請祖先享用最好的供養。
【楊老師點評】有朦朧美,設色應可明晰些。
【楊老師點評】(左圖)甚佳!視覺效果好,見之有喜悅感。(右圖)好!清麗。
【楊老師點評】總體好,房子可以處理得更好些。云彩處理自然,好! 在藝能上,同學們體會著多把“刷子”一起打磨的挑戰與樂趣。 在心靈成長上,新六藝同學們會有種種困惑、糾結、情緒、煩心事,比如:畫畫心得:
原來,被卡住是因為“心中越想畫好,便越窄”,要“不去想而去多練”。 又如:難忘的回憶,難處的同學,孤獨了,生病了,想家了……
【楊老師點評】孤獨的小可愛
【楊老師點評】總體好,令人心悅、歡喜。右雞,頸若清晰些更佳。
【楊老師點評】大氣、大膽,好。 讓人羨慕的是,他們能通過日記交心的方式,及時得到班主任楊老師的點撥。每次翻閱,心里都很暖。 還記得楊老師在第三屆新六藝青年班開班時的致辭: “你們可以說是我的入室弟子,先要能守住做事的規則,才能認真學到真本事,楊老師會的你們都要會。嚴師出高徒,把腰桿挺直,帶著理想和期許出發。” 第四屆新六藝青年班,等你來。 點擊查看:【新六藝青年班】我們想認認真真地教孩子, 請一定細細閱讀
楊老師常說:一個新六藝同學能認真學好,就有可能點亮一個地區的教育希望。 ![]() 2021年多元德藝書法夏令營
北京誠敬仁教育咨詢有限公司
www.pozhai.cn
|
||||||||||||||||||||||
北京誠敬仁教育咨詢有限公司 備案序號:京ICP備05006095號-2|京公網安備1102230055查詢電話:010-85953862 |
|||||||||||||||||||||||